Una vegada hem aconseguit classificar tots els animals aquàtics del fons marí, ara els alumnes volen saber a on els podem trobar.
Ja hem conegut els noms dels oceans del planeta terra, i els hem ubicat a un mapa en paper, després de fer-ho a la bola del món.
Hem descobert un mapa a on sortien els oceans representats en diferents colors, i hem tingut converses interesants sobre aquest tema (diferents temperatures de l'aigua).
D'aquestes converses s'ha extret una conclusió: no tots els animals poden néixer a qualsevol oceà, han de trobar unes determinades característiques i una temperatura apropiada de l'aigua per poder viure.
El nostre producte final del projecte: un mapa del món a on ubicarem les principals espècies marines depenent de les tempreatures de l'aigua i la situació en el nostre planeta.
Ens queda una enfeinada per davant!
Ja hem conegut els noms dels oceans del planeta terra, i els hem ubicat a un mapa en paper, després de fer-ho a la bola del món.
Hem descobert un mapa a on sortien els oceans representats en diferents colors, i hem tingut converses interesants sobre aquest tema (diferents temperatures de l'aigua).
D'aquestes converses s'ha extret una conclusió: no tots els animals poden néixer a qualsevol oceà, han de trobar unes determinades característiques i una temperatura apropiada de l'aigua per poder viure.
El nostre producte final del projecte: un mapa del món a on ubicarem les principals espècies marines depenent de les tempreatures de l'aigua i la situació en el nostre planeta.
Ens queda una enfeinada per davant!
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada